―日本図書館協会選定図書―

子どもたちの超越的体験を生き生きと描きだし、従来の心理学・教育学が無視してきた「子どもの心のスピリチュアルな次元」をはじめて解明した、親・教師・セラピスト必読の書！

【目次より】
１章　子どもの隠れた側面

２章　子どもの非日常的体験
　至高体験
　元型体験
　心霊的な知覚＜テレパシー／予知／透視／念力＞
　…他

３章　自己としての子ども──心理学からのアプローチ
　トランスパーソナル心理学──その概略
　カール・ユングと「自己」の概念
　…他

４章　流浪者としての子ども──神話学からのアプローチ
　ジークフリート
　ペルセウス
　幼児追放の理論
　スピリチュアルな起源の記憶
　…他

５章　魂としての子ども──形而上学からのアプローチ
「自己」の四層モデル
　「自己」の七つの領界＜１・肉体という器／２・エーテル界／３・感情界／４・下位具象メンタル界／５・上位抽象メンタル界／６・直観界／７・スピリット＞
　…他

６章　癒し手としての子ども
　癒しの元型としての子ども
　癒しのエネルギーへ開かれていること
　癒しの発達段階
　…他

７章　「前／超の虚偽」という問題

８章　子どもの意識のスペクトル
　１・前個レベル
　２・下位個的レベル
　３・個的レベル
　４・上位個的レベル
　５・超個レベル
　「想像の友達」のスペクトル

９章　光を放つ子どもへの援助──子育て・教育・セラピー
　光を放つ子どもを育てる
　光を放つ子どもの発達心理学
　…他

10章　野生人か、聖人か──全体としての子ども